En México se han aplicado varios programas de educación, basados en tecnología educativa por parte de la Secretaria de Educación Pública, los cuales han sido impartidos por los propios maestros en las escuelas. Como lo es el programa de pizarrón virtual, aunque es una buena idea, este solo se aplico a un porcentaje minoritario de escuelas, sumándole a esto que no se acompaño de un programa de capacitación para los maestros y que solo fue a nivel primaria.
Y aunque se han destinado recursos financieros, estos no son suficientes para cubrir las necesidades. Muchas escuelas a pesar de ello lo invierten en tecnología para la escuela, pero los maestros siguen sin recibir capacitación para el uso apropiado de estas tecnologías.
Otro de los problemas que hay dentro del país es que algunas escuelas aun hacen falta los servicios públicos elementales, y aquellas a las que les llegaron computadoras prefieren guardarlas bajo llave antes de que alguien las use y las descomponga.
Esperemos que la situacion de Mexico siga mejorando, para tener una mejor experiencia educativa en las TIC's.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2007/03/29/index.php?section=opinion&article=002a1pol
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