Las escuelas gastan miles de pesos en computadoras y en tecnología la cual no es bien aprovechada, ponen en operación los laboratorios de computación pero no significa que los alumnos estén aprendiendo realmente tal como pasa cuando se les encarga una tarea en CD-ROM o internet que probablemente nos muestren su destreza de "copiar y pegar". Es por eso que los maestros deben planear una estrategia para que la computadora se convierta en un verdadero auxiliar didáctico.
Ya que la educación con informática es importante porque procura el equilibrio entre el aprendizaje de las habilidades necesarias para el uso cotidiano de la computadora, con el aprendizaje de los contenidos de diferentes materias, tomando en cuenta que la computadora facilita la búsqueda, organización y presentación de la información y que permite desarrollar habilidades de pensamiento analítico, crítico y creativo.
Como hacer que el internet sea de verdad un auxiliar didáctico? .... Tu que opinas…
http://www.cuentame.inegi.gob.mx/escuela/maestros/act_ii.htm
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